为引导青年教师进一步锤炼教学基本功，促进青年教师积极探索有效教学途径和方法，提高业务能力和水平，促进教师专业成长，3月17日，江华瑶族自治县教育局、教育工会委员会主办，江华思源实验学校承办2023年江华县初中英语“聚焦核心素养，优化教学策略”主题课堂教学竞赛暨研讨活动。至此，该县初中学科竞赛活动完美收官。

英语竞赛课上，五位青年教师同台竞技，共同成长，给评委及听课老师们呈现了一节节精彩生动的课堂，他们用心研读教材，潜心钻研教学方法，精心设计教学环节，以自己的特色诠释着课堂教学的真谛。

来自白芒营中学的老师田宇执教的课题是《Why do you like pandas?》。开篇以一则生动活泼的动物视频导入课堂，激发学生的好奇心，然后通过呈现长颈鹿，考拉等玩偶实物，大大活跃了课堂氛围。田宇运用多种活动，给学生提供一个轻松、活泼、竞争的氛围去操练单词，让学生在快乐中学习，在学习中掌握新知。

来自江华思源实验学校的老师谢凌侃执教的课题是《How do you get to school?》。谢凌侃将信息技术与英语课堂教学有机融合，通过投飞镖的游戏，寓教于乐，让学生们在玩中学，在游戏中有所得。整堂课的教学思路十分清晰，各教学活动环环相扣。此外，谢凌侃还十分重视培养学生的听、说、读、写等各方面的能力。

来自小圩中学的老师毛宇婷执教的课题是《I like music that I can dance to.》。毛宇婷教学基本功扎实，教态大方得体，课堂指令清晰，重难点突出，每个教学活动对学生的评价都很到位且多样化，课堂环节层层递进，很自然升华到情感，为大家展示了一堂丰富饱满的英语听说课堂。

阳华中学的老师祝艳霞对五位教师的精彩课堂进行了透彻分析和细心点评。

阳华教育集团本部的老师黄化娟为大家带来了专题讲座《聚焦新课堂标准，落实新课改--初中英语课堂如何培养学生的核心素养》。 讲座从培养学生的四大核心素养展开，通过对语言能力，文化意识，思维品质，学习能力方面的智慧点拨，启迪了教师们今后的教学方向。

据悉，江华县“聚焦核心素养，优化教学策略”主题三级课堂教学竞赛暨研讨活动从2022年10月启动，分为学校、协作片、县级三级比赛，竞赛学科包括小学语文、数学、英语和初中语文、数学、英语、物理、政治。小学科学优质课参加了展示活动。